Hogyan tanítsunk egy gyermeket, hogy megvédje magát

Néha összekeverjük a védelmet az erőszakkal, két fogalommal, amelyekkel semmi köze nincs hozzá. Amikor megtudjuk, hogy fizikailag vagy szóban megtámadjuk, jogunk van válaszolni, megvédeni a becsületünket, az integritását és méltóságát. Mint a felnőtteknél is, vannak feszültségek, viták és harcok a legfiatalabbak között, amelyek befolyásolhatják gyermekünk karakterét. Ha nem akarja, hogy a kicsik egy introvertált személyiséget alakítsanak ki, akinek nincs nehézsége, hogy kapcsolatban álljon és ki tudja tartani az optimális kommunikációt más gyerekekkel, olvassa el figyelmesen az alábbi cikket. A .com-ban elmagyarázzuk, hogyan tanítsunk egy gyermeket maguknak . Ne feledje, hogy az alapértékeket tanítsa gyermeke számára, és hogy az erőszak ne történjen a védelemben.

1

Általában a legkisebbek inkább közvetlenebbek és ugyanakkor sebezhetőbbek. A gyermekek körében gyakori a gúnyolódás és a becenevek, de nem tudják, hogy milyen kárt okozhatnak egymással. Ez a fajta cselekvés az ismert zaklatáshoz vagy iskolai zaklatáshoz vezethet, ami különböző problémákhoz és rendellenességekhez vezethet a gyermek fejlődésében és a későbbi felnőttkorban.

2

Mielőtt a felnőttek - és mindaddig, amíg a harci eset nem a zaklatás eredménye -, akkor a szülőknek meg kell tanítaniuk gyermekeiket, hogy visszaküldjék a "csapást", mindig erőszak nélkül, és megtalálják a helyüket. Röviden, biztosítanunk kell, hogy a gyerekeket tiszteletben tartsák társaik között, mert ugyanazok a jogok.

3

Először is meg kell engednünk, hogy a gyerekek kifejezzék érzéseiket, és ne érzik a felnőttek ítéletét. Egy ilyen aktív rutinnal hajlamosak vagyunk kevéssé fontosnak tartani azt, amit elmagyaráznak nekünk, ami befolyásolja őket. Bár igaz, hogy általában nem nagyon fontos, kis világában sokkal több dimenziója és relevanciája van, ezért meg kell hallgatnunk a kiskorúat, hogy jobban tudjon neki.

4

Miután tudatában vagyunk annak, ami befolyásolja a gyermeket, meg kell magyaráznunk, hogyan védjünk meg magunkat. Ehhez, és amikor gyermekekkel foglalkozunk, világos válaszokat és viselkedési mintákat kell adnunk, hogy a gyermek el tudja fogadni és megismételni azt különböző alkalmakkor. Ehhez elemeznünk kell a támadás problémáját.

5

A játékok Sokszor előfordul, hogy egy gyerek nem fogad el egy játékcsoportot, elhagyják, vagy nem adják meg a játékokat, nem akarnak vele játszani, bármilyen okból is. Ebben az esetben, hogy segítse a gyereket a webhelyén, ajánlatos, hogy a szülők ösztönözzék Önt arra, hogy az első legyen. Jó eszköz, hogy a gyerekek sietjenek a játékba, vagy hogy ők azok, akik vezetik a csoportot, hogy a gyerek jó helyet foglalhasson a játékban. Felejtsd el, hogy bátorítsátok őket arra, hogy tantrumokat vegyenek fel, vagy erőszakoskodjanak.

6

Egy másik probléma, amelyet a gyermek szenvedhet, hogy mások vákuumot csinálnak, vagy nem találnak helyet egy gyerekcsoportban. Ebben az esetben a tudatalatti támadások elleni védelem lehetővé teszi a gyermek számára, hogy valami olyasmi legyen, amely felkeltheti érdeklődését mások iránt. Egy kötél, egy labda, egy találmány vagy egy új játék felhívja a többi gyermek figyelmét, hogy gyermeke integrált legyen.

7

Ha a probléma nagyobb, és gyermeke támadja meg az iskolázók vagy a barátok barátai gúnyolódásait és sértéseit, tudnunk kell, hogyan adjuk meg a megfelelő jelentőséget . Sem több, sem kevesebb. A legjobb eszköz, amellyel gyermekének adhat tudni, hogy a tudatlanság nagyon erős lehet. Meg kell értened, hogy mindenki tudja, hogy ez nagyon bosszantó, de minél többet csinálsz azokkal a "nonszenszekkel", annál inkább akarnak rágni. A gyerekek vonzódnak a reakciókhoz, így meg kell magyarázni a gyermeknek, hogy meg kell próbálniuk észrevenni a kellemetlenséget.

8

Másrészt, és annak érdekében, hogy a gyermek jobban érezze magát, meg kell magyaráznia, hogy sokan szeretik őt. Adjon neki példákat a hírességekre, csodát fog működni az Ön számára. Keresse meg a fontos embereket, énekeseket, labdarúgókat, TV-előadókat ..., legyen egy kicsit kövér, viseljen szemüveget vagy legyen nagy fül. A gúnyolódás normalizálása segíteni fogja a gyermeket, hogy ne érezze magát annyira rosszul és megvédje az ilyen támadásokat.

9

Előfordulhat, hogy a fia részt vesz és azzal vádolják, amit nem tett. Ezt megelőzően meg kell tanítania, hogy álljon fel a támadásokra, és helyesen védje meg magát. Arra kell bátorítania a gyermeket, hogy vegye át a helyzetet, legyen biztonságban és próbálja meg határozottan és párbeszédben tisztázni ezeket a vádakat. Ezek a kis bátorságok megerősítik gyermeke viselkedését, személyiségét és önbecsülését.

10

Elengedhetetlen a szülők bevonása a gyermek kényelmének és a bizonytalanság és a szégyen megszakításához. Játszani velük a nyilvános helyeken, hogy más gyerekek vonzódjanak és menjenek a játékba, vagy meghívjanak más társakat otthonukba egy szórakoztató délutánra, hogy biztonságban nyerjék a gyereket.

11

Abban az esetben, ha a zaklatás problémái nagyobbak, és a gyermeke által okozott kár nagyobb méretekkel bír, akkor a helyzetet ellenőrizni kell, és mindig tudnia kell, hogyan kell felismerni a megfélemlítést.

Beszéljen az iskola oktatóival vagy főnökeivel, beszéljen a többi gyermek szüleivel, hogy megértsék a helyzetet, megváltoztassák az iskolából, vagy szükség esetén vegyék fel a gyermeket terápiára. Tedd a kezedben lévő összes intézkedést úgy, hogy a kicsik ne szenvedjenek több zaklatást vagy agressziót. Adja meg a szükséges erőt és fontosságot, és megerősítené önértékelését.